Casos de éxito
Minería
Abastecimiento
Desarrollo de habilidades para administradores de contratos estratégicos
El Desarrollo de Administradores de Contratos Estratégicos de Codelco, es un programa de entrenamiento dirigido a aquellas personas que desempeñan esta función en áreas claves para el negocio, con foco en la gestión de costos y productividad. El programa se desarrolla en 6 módulo que tienen una duración total de 46 horas sincrónicas y actividades asincrónicas complementarias:
– Contexto de negocios y modelo de Administración de Contratos Codelco (8 hrs.).
– Estrategias de contratación (8hrs,)
– Gestión de costos y riesgos en contratos (8 hrs.)
– Gestión de seguridad, salud ocupacional, ambiente y territorio (8 hrs.)
– Negociación y relación con empresas colaboradoras (8 hrs.)
– Tutoría para elaboración de proyectos de mejoramiento a contratos (6 hrs.)
Para Moddos ha significado un desafío diseñar y ejecutar un programa hecho a la medida de un modelo de gestión propio de Codelco. El diseño instruccional del programa se hizo en función de las características específicas de lo que la corporación ha definido como el modo de hacer las cosas en la administración de contratos estratégicos y para ello tuvimos que comprender a cabalidad el modelo para lograr traducirlo en una actividad formativa que les permitiera a los participantes adquirir los conocimientos y desarrollar las habilidades requeridas para un desempeño de excelencia. Tanto para el diseño, como para la ejecución del programa fue fundamental contar un equipo docente altamente calificado y con experiencia específica en la materia, lo cual también significó una gran experiencia para Moddos.
Carlos Flores
Arturo Reyes
Retail y otros sectores
Diseño instruccional por Competencias para Operaciones de Supermercados
Este proyecto consistió en levantar un perfil de aprendizaje y realizar el diseño instruccional para el cargo Jefe de Sala de Supermercados. El diseño incluyó la configuración de un mapa de aprendizaje, descriptores de módulos y material instruccional tipo manuales, para todas las competencias identificadas en el perfil ampliado. Una vez finalizado el proyecto, surgió la necesidad de realizar el mismo trabajo, para todas las actividades de la academia de operaciones.
El mayor desafío que tuvimos en este proyecto fue crear un sistema para que la gente de la organización aprendiera de la mejor forma posible y, además, que ese aprendizaje ayudara a las personas a realizar mejor aún su trabajo. Este desafío fue muy enriquecedor, por la relación de confianza que establecimos con el cliente, a pesar de ser un proyecto casi 100% remoto y también por todo lo que nosotros aprendimos como equipo, el modelo de negocio, el retail y el sistema laboral de Walmart.
Camilo Fontova
Construcción
Cualificación de competencias de los perfiles del sector Construcción bajo lógica Marco de Cualificaciones Técnico Profesional (MCTP)
La Cámara Chilena de la Construcción, a través de su OTIC, tenía el desafío de integrar los perfiles del sector Construcción validados en ChileValora con el Marco de Cualificaciones Técnico Profesional Chileno. Ante dicha necesidad, elaboramos la primera versión del poblamiento de 81 perfiles del sector de la Construcción, insertando el Marco de Cualificaciones Técnico Profesional (MCTP) en sincronía con las normativas impulsadas por los Ministerios de Educación, Trabajo, Economía y Hacienda y Chile Valora.
Este fue un gran proyecto, que nos desafió por completo en el sentido de trabajar con un cliente que no nos pedía el cumplimiento de objetivos dentro de una organización, sino más bien, para todo un sector. Aquí trabajamos con quienes asesoran al sector de la construcción y se buscaba alinear a todos los agentes que forman parte de la construcción. En esta ocasión no solo tuvimos que trabajar con el cliente, sino que también, tuvimos que trabajar y dialogar con institutos técnicos, Mineduc, sindicatos, organismos sectoriales, profesionales, entre otros, con el fin de articular los objetivos y los distintos intereses de cada agente y lograr el bien común del sector.
Camilo Fontova
Minería
Chuquicamata
Programa de Inducción, entrenamiento y Pasantía
El Proyecto de transformación de Chuquicamata es un ejemplo de innovación para la minería global, donde el principal desafío fue reconvertir a un grupo trabajadores que se desempeñó históricamente en labores de minería a cielo abierto, a operar y mantener procesos en minería subterránea. Para tal desafío tuvimos que contemplar la identificación de capacidades requeridas, elaboración de productos formativo-evaluativo, coordinar el programa de inducción, entrenamiento y pasantía y la generación de un modelo de desarrollo de carrera para el poblamiento orgánico y eficiente de la organización que la permita operar en un largo plazo.
Lo más enriquecedor fue la oportunidad de integrarnos al máximo con el Cliente. Tuvimos que trabajar intensamente en la co construcción de un programa de reconversión para hacer que trabajadores que se desempeñaban en un proceso de extracción a rajo abierto pasaran a tener las competencias para desempeñarse en el proceso de minería subterránea. Esto implicó que nuestro Equipo viviera con ellos su experiencia de cambio apoyándolos en todo lo que implico el diseño e implementación del programa de reconversión. Para esto trabajamos 18 meses levantando estándares, sistematizando programas de formación, desarrollando evaluaciones formativas y de transferencia al puesto de trabajo, apoyando en la coordinación de las actividades, desarrollando capacitación en competencias transversales, entre otras actividades. Asimismo tuvimos la oportunidad de generar una propuesta de Modelo de Desarrollo de carrera que permitiera administrar el proceso de desarrollo de los trabajadores para que la organización cuente con la fuerza laboral requerida en los siguientes 5 años.
Cristián Gárate
